«Caderno de Bordo» de uma Educadora de Infância

No segundo dia da primavera, fomos à loja das sementes adquirir legumes bebés para criarmos uma mini horta num mini canteiro... Comprámos: 2 pés de alface verde + 2 pés de alface roxa + 4 pés de cenoura + 4 pés de tomate pequenino (xuxa e cherry) + 1 pé de pepino + umas sementes de nabo.  E ainda 2 pés de morangueiro.  Também fizemos o registo das duas atividades, mencionando aquela de que mais gostámos... No final da tarde, contámos uma história divertida 😁e bem antiga de Maria Isabel Mendonça Soares (que foi minha professora de literatura infantil, há 40 anos) sobre "Um nabo, uma cenoura e uma batata", retirada desta coletânea... E que, no final da história, acabam bem diferentes: o nabo era um rabanete, a cenoura era uma malagueta e a batata era uma cebola...

Hoje recebemos a primavera no melhor ambiente possível e em sintonia com a natureza, visitando a Quinta do Bonaparte que ontem já tínhamos "visitado virtualmente"(na sua página de apresentação no facebook) . Então, ao longo da visita, fomos identificando objectos (esculturas), lugares e animais...
Vimos os habitantes (insectos, cogumelos, etc..) das árvores mortas, esculturas reaproveitando elementos naturais utensílios velhos, cactos, espantalhos... Distinguimos o cheiro do alecrim e da alfazema, observámos árvores de fruto no pomar e os legumes da horta  Vimos animais de capoeira: galinhas, perus, gansos e codornizes... Vimos roedores: coelhinhos e porquinhos da índia... Demos de comer à porca e vimos as cabrinhas...  Alimentámos o cavalo com cenouras...  Alimentámos o pónei com ervas e aprendemos a escovar-lhe o pêlo...

Como continuamos "numa de" Caracóis, hoje tivemos o privilégio de poder fruir de um pequeno conto inédito (e que aguarda publicação) da colega  Maria de Fátima Miranda que, pelas presentes ilustrações, parece ter sido bem apreendido! Muito obrigada Fátima!

O que mais gostei da Festa dos Pais? Lanchar (sete) Fazer a mão/trabalhar (cinco) Brincar com o Pai (dois) Dançar com o pai/mãe (três)