«Caderno de Bordo» de uma Educadora de Infância

Paralelamente às atividades propostas, todos os dias são dias de "Brincadeiras & Ideias" (se bem que, este ano, as "ideias" tenham ainda sido escassas, talvez porque o grupo é composto por muitas crianças de 4 aninhos , cerca de 52%).  Aqui vão algumas imagens das brincadeiras nos diversos espaços/áreas da sala. Na casinha.  Na garagem. Na massinha. Nos fantoches. No computador e nos desenhos.   Na pintura.

Iniciámos a manhã com a história "Onde vivem os monstros"  E tentámos fazer monstros com um fundo escuro utilizando betadine (fora do prazo de validade). Primeiro desenha-se com lápis de cera branco (e como não se via nada era complicado), depois pinta-se a folha toda com betadine e o desenho, como por magia, aparece... Deixa-se secar e dá-se uns retoques com pastel de óleo! Ficaram lindos!   Depois do lanche, um menino ofereceu-nos "doçuras"... E, a seguir, como chovia muito, não fomos ao recreio mas fomos fazer "travessuras", brincando ao jogo das tendinhas (jogo cooperativo: com 4 amigos, 4 cadeiras, 4 molas e 1 pano colorido fazer uma tenda). Depois, brincámos ao "quem tem medo do lobo mau", escondendo-nos nas tendas sem as desmanchar quando a luz se apagava e saindo da tenda quando a luz se acendia, andando na "floresta enquanto o lobo não vem"... No final da tarde, para nos divertirmos e descontrair, aprendemos...

Continuando com o tema dos medos, hoje vimos um livro que nos fala "dos monstros lá de casa", com nomes muito divertidos e figuras muito esquisitas... Vai daí, criámos os nossos monstros e batizámo-los!      No final da tarde, ao som de uma música relaxante trazida por um menino, estivemos a descansar  e a receber "cafoné", trocando de colo!

Em vésperas do Dia das Bruxas, incontornavelmente, falamos dos medos e de como lidamos com eles para os ultrapassar. Nada melhor do que começar com histórias de monstros assustadores... Hoje, foi a vez da história do Leonardo, o Monstro Terrível...   Seguindo-se o registo gráfico " do que nos assusta" e " do que nos acalma". . .    À tarde, aprendemos a fazer monstros com um jogo de dados...