"O importante não é a casa onde moramos, mas onde, em nós, a casa mora."
"A viagem não começa quando se percorrem distâncias mas quando se atravessam as fronteiras interiores."
"A descoberta de um lugar exige, temporariamente, a morte do viajante."
"Quem dança não é quem levanta poeira... Quem dança é quem reinventa o chão."
"O mais importante nunca se pode fotografar (…). O que fica para sempre, o que nos revolve a alma é o que não pode ser capturado pela moldura."
(Mia Couto)
Na "Rentrée" da Primavera & da Páscoa
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Após 7 dias de interrupção letiva da Páscoa, voltámos a sentir muita alegria em nos reencontrar e "matar saudades" de brincarmos juntos! Lembrámo-nos do que fizemos antes das Férias da Páscoa, lembramos dos Relvinhas que foram para casa, que cresceram e que alguns já cortaram o "cabelo".
Continuando no tema da sementeiras e da germinação, hoje explorámos alguns KIT Science4You que tínhamos na sala ...
Os mais velhinhos fizeram o registo gráfico da experiência...
Os mais novos observaram o crescimento das tartarugas e dos bichos da seda que passaram as férias na casa da Ester que tem uma amoreira no seu quintal...
Depois do almoço, uma Duende trouxe um pequeno "bouquet" de flores primaveris com duas Papoilas lindíssimas (uma das minhas flores preferidas) e estivemos a observá-la: 4 pétalas fininhas (parecidas com papel de seda ou com as asas de borboleta) em torno de um "olho" preto com "cílios" e uma "cápsula" onde guarda as sementes... Lembrámos que é uma flor "selvagem" mas muito frágil... Pusemo-la em água a ver se não murcha até amanhã, para contarmos esta história...Vimos que a palavra PAPOILA começa como a palavra PAI e que tem 3 sílabas (3 palmas).
E estivemos a aprender esta canção...
Também aprendemos que os artistas também gostam de pintar campos de papoilas, como o Monnet e o Vincent van Gogh...
Mas nós também temos campos de papoilas perto de nós para podermos observar e pintar...
E ainda tivemos a arrumar as nossas gavetas, pois temos de aprender a cuidar dos nossos pertences!
Iniciámos a manhã com esta versão da Lenda de São Martinho, seguida da sua representação gráfica. O grupo dos mais novos (4 anos), manipulou estas imagens, realizando a composição dividindo a folha em dois: 1) quando chovia; 2) quando fez sol. O grupo dos mais velhos (5/6 anos), desenhou a lenda baseando-se nesta banda desenhada.
Para dar as boas vindas à primavera e celebrarmos o dia da árvore, fomos visitar a Quinta do Bonaparte, situada na Raposeira, Trafaria. Vimos e/ou alimentámos alguns animais (cavalo, coelho, porco anão, porquinho da índia, peru, galinhas, galo, fragas, gansos, rãs), sentimos o cheiro das ervas aromáticas (lavanda, alecrim, etc..), vimos as árvores de fruto a florir (amendoeiras, pessegueiros, ameixeiras, etc..), atravessámos um canal de rega, e, claro BRINCÁMOS muito: no escorrega grande, rebolámos na relva, jogámos à bola, percorremos duas espirais gigantes, montámos um túnel com pneus, trepámos em troncos, brincámos de cavalinho, fizemos o jogo das cadeiras e o jogo das estátuas, etc.... E ainda trouxemos pinhas abertas para replicar a experiência das pinhas que se fecham na água e se abrem ao sol. Admirámos a natureza, o espaço, o silêncio e a paisagem. Foi um dia em cheio!
Iniciámos a manhã com mais uma história da nossa colega Juca que nos falava dum" A velhinha que comeu símbolos de Natal" obrigando-nos a fazer contas... De seguida, tentámos desenhar os símbolos (os mais velhos) ou recortá-los e colá-los (os mais novos) para os colocar numa grande barriga... Também estivemos a acabar uma composição sobre a neve e o Natal... Aprendendo a fazer flocos de neve e bonecos de neve, depois de decorar (grafismos) pinheiros... Também estivemos a fazer símbolos de Natal, em massa branca, que ficaram a secar para os pintar... (mais tarde completaremos este poste com os símbolos que irão enfeitar os Pinheiros de Natal lá de casa)..