«Caderno de Bordo» de uma Educadora de Infância

Prosseguindo com as boas vindas à  primavera, iniciada a semana passada com a visita à Quinta do Bonaparte, hoje ouvimos várias versões da história "A árvore generosa": 1) a primeira versão da colega Juca disponível aqui  ; 2) uma versão mais longa, animada e musicada que se encontra aqui 3) uma versão longa,  tipo conto de fada, disponível aqui  E fizemos o desenho da história... A pergunta que se impunha era: o que é a generosidade? O que é ser generoso?  "É ser simpático"; "É ser amigo"... foram duas respostas dadas pelo grupo... Então, também se impunha uma explicação mais assertiva e esclarecedora, depois de ouvirmos as 3 versões:  - Dar o que se tem a quem precisa, sem pensar no "ganho" ou na "perda"...  - Partilhar...Ajudar...Cuidar do outro. E o que é que podemos dar? Abraços, sorrisos, ajuda, roupas, comida, etc... Vai daí, a propósito da campanha de solidariedade (em que o Agrupamento está env...

No segundo dia da primavera, fomos à loja das sementes adquirir legumes bebés para criarmos uma mini horta num mini canteiro... Comprámos: 2 pés de alface verde + 2 pés de alface roxa + 4 pés de cenoura + 4 pés de tomate pequenino (xuxa e cherry) + 1 pé de pepino + umas sementes de nabo.  E ainda 2 pés de morangueiro.    Também fizemos o registo das duas atividades, mencionando aquela de que mais gostámos... No final da tarde, contámos uma história divertida 😁e bem antiga de Maria Isabel Mendonça Soares  (que foi minha professora de literatura infantil, há 40 anos) sobre "Um nabo, uma cenoura e uma batata", retirada desta coletânea... E que, no final da história, acabam bem diferentes: o nabo era um rabanete, a cenoura era uma malagueta e a batata era uma cebola...

Hoje recebemos a primavera no melhor ambiente possível e em sintonia com a natureza, visitando a Quinta do Bonaparte que ontem já tínhamos "visitado virtualmente" (na sua página de apresentação no facebook) . Então, ao longo da visita, fomos identificando objectos (esculturas), lugares e animais... Vimos os habitantes (insectos, cogumelos, etc..) das árvores mortas, esculturas reaproveitando elementos naturais utensílios velhos, cactos, espantalhos... Distinguimos o cheiro do alecrim e da alfazema, observámos árvores de fruto no pomar e os legumes da horta    Vimos animais de capoeira: galinhas, perus, gansos e codornizes...   Vimos roedores: coelhinhos e porquinhos da índia... Demos de comer à porca e vimos as cabrinhas...  Alimentámos o cavalo com cenouras...  Alimentámos o pónei com ervas e aprendemos a escovar-lhe o pêlo... Lanchámos no relvado... Vimos e alimentámos os peixinhos... E brincámos no tipi e na tenda... ...