«Caderno de Bordo» de uma Educadora de Infância

...falámos sobre a razão do feriado do 1º de maio ... Ao abordar a origem desta celebração, falámos, inevitavelmente, de Democracia, de Liberdade, do 25 de Abril e também do trabalho dos pais e das mães e das diversificadas profissões que existem, lembrando que qualquer pessoa, seja homem ou mulher, deve poder exercer a profissão que quiser ou, nalguns casos, que puder, devido à falta de emprego/trabalho (até porque alguns trabalhos já foram substituídos por robots e máquinas). Lembrámos que existem pessoas, nomeadamente crianças, que, em vez de poderem brincar e ir à escola aprender, são obrigadas a trabalhar de "sol a sol", sem se quer ter um salário. A isso chama-se escravatura...!  Depois fizemos jogos de identificação e de associação entre a profissão e os instrumentos de trabalho que se utilizam.  Ainda alimentámos os nossos bichinhos da seda que já estão a ficar crescidos e muito comilões (vimo-los à lupa, e já têm o tamanho de 1,5 cm). E "aconchegámos"

Desde que fizemos a nossa sementeira de girassóis que estava na "manga" contar a história "Os pequenos girassóis da mamã"  ... E hoje é que foi, pois o dia da mãe está quase, quase a chegar... E, como não podia deixar de ser, observámos também os famosos girassóis do pintor Vincent van Gogh que tentámos reproduzir "à nossa maneira"...   Surgiu também a ideia de fazer corações-cartas para a mãe...   E também escutámos algumas canções que nos falam de girassóis...   E estamos, também, a preparar uma dança para a Festa  das Mães em torno dos girassóis, cuja coreografia é inspirada daqui... e cuja a tradução (livre) da letra é... Le tournesol voyageur Texte & musique de Gilles Péquignot O girassol viajante Dans notre champ Plantés dans le sol Au début du printemps On est tournesol Refrain On est tous pareil Vert, jaune et noir On suit le soleil Du matin au soir J’ai

Foi um dia muito preenchido! Comemorando a data da constituição do nosso (mega)agrupamento , aproveitámos para realizar o 3º dia do projeto de articulação entre o 1º ciclo e o pré-escolar (que consiste em 3 dias ao longo do ano, um em cada período). Foi a vez de passarmos o dia na escola dos crescidos que preparou uma manhã recheada de "coisas" boas e aprendizagens divertidas! 1) Iniciámos a manhã com uma sessão de relaxamento (meditação), ao som repousante desta música que alia Bach aos sons do mar... 2)  Depois de um breve intervalo em que fomos "esticar" as pernas no recreio, voltámos para "escutarmos" os nossos parceiros do 1º e 2º anos a ler "A história de uma árvore" .   3) Aprendemos também a versão portuguesa da canção "A Árvore da Montanha" (que filmamos mas que só mostraremos na reunião de pais) e que na internet está disponível na versão brasileira. 4) A seguir, fomos para o recreio brincar com os nossos ami

...com 15 anos, em Abril , tive o privilégio de viver, intensamente, cada segundo desta Revolução...  Para quem já vinha do Maio 68 (enquanto filha de exilados políticos) este acontecimento histórico "era ouro sobre azul"...

Hoje vimos o filme "25 de abril num minuto" ...   e escutamos as canções/músicas-códigos (naquela altura, era necessário falar em código para ninguém desconfiar porque havia censura) que deram o sinal para iniciar a caminhada para libertar o Tesouro - a Liberdade... 1ª senha do código "E depois do adeus" 2ª senha do código "Grândola Vila Morena" Nesta última canção detivemo-nos mais tempo, explicando o significado das palavras FRATERNIDADE  e IGUALDADE. Falámos ainda das chamadas FLORES DE ABRIL, simbolos da LIBERDADE: - a Papoila dos Trigais , " grito vermelho num campo qualquer" (na canção "Somos Livres") , que murcha rapidamente quando colhida; - o Cravo Vermelho que se tornou famoso no dia 25 de Abril de 1974 , por ter sido colocado nos canos das espingardas em vez das balas. E lemos mais um livro sobre o 25 de abril, que nos fala do cravo. Por fim, terminámos os cravos de abril que foram para casa com a

Saltando do "Tesouro do Bosque" passamos para "O Tesouro"  (de Manuel António Pina) que o dia 25 de Abril de 1974 nos legou: a LIBERDADE. Também vimos o livro do " O que é a Liberdade?"  (do José Jorge Letria), para nos ajudar a refletir sobre a importância deste Tesouro... (Amanhã irá para casa um Cravo Vermelho com o que cada criança escolheu ser para si a Liberdade)... No final da tarde, aprendemos (ou lembramos) uma canção que nos fala do que é ser livre... Como continuamos, lamentavelmente, sem internet, não nos foi possível ver este pequeno  filme explicativo do que foi o 25 de Abril de 1974, pelo que prometi aos "meus duendes" que ficaria aqui  o link de modo a que, lá em casa, em família, o pudessem ver e conversar sobre a importância do 25 de Abril para o povo português.