«Caderno de Bordo» de uma Educadora de Infância

Ao longo da semana, temos vindo a decorar ovos de Páscoa , reaproveitando cartão do leite escolar e aplicando a politica dos " 5 R's" (Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Reaproveitar, Recriar).  Para além de os "coser" decorativamente, também decorámo-los graficamente...  E, ao brincar com os grafismos, descobrimos que alguns ovos se pareciam com "máscaras" artísticas, semelhantes às que encontrámos neste site !

Da Quinta do Bonaparte, recebemos jarros e do quintal da Ester veio uma estrelicia...  E do recreio veio um caracol! Tentámos desenhá-los...

Integrada no projeto "A ciência é divertida" , ontem recebemos uma equipa de 5 "cientistas de palmo e meio" que veio à nossa sala replicar a experiência "O ovo flutuante".   Tivemos oportunidade de relembrar algumas experiências já realizadas (nomeadamente "flutua não flutua" , "dissolve não dissolve" ) associando-a também a histórias de ovos já contadas esta semana (nomeadamente a " Pascoinha e Pascoela " e "Os ovos misteriosos") .

Aproximando-nos da Páscoa ,  o tema dos ovos torna-se incontornável.  Ontem, contámos a história de "Pascoinha e Pascoela" ( de Maria Isabel Mendonça Soares ), uma galinha que punha ovos de chocolate e uma que punha ovos de açúcar.  Hoje, contámos a história   "Os Ovos Misteriosos"   (de Maria   Luísa Ducla Soares e Manuela Bacela r) e abordámos os vários animais que nascem de ovos (uns com penas, outros com escamas, uns com duas patas, asas e bico, outros com quatro patas e dentes, uns que vivem na água, outros na terra, etc...) que uma galinha generosa e extremosa chocou, cuidou e ajudou a crescer, pois os filhos, mesmo adotivos, são uma família, respeitando e aproveitando as diferenças de cada um. Registámos os personagens da história, colorindo, recortando e ordenando o tamanho dos ovos e desenhámos os vários animais que os ovos escondiam!