As regras da nossa sala

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Iniciámos a manhã escutando e vendo duas canções sobre as "boas maneiras" e as "palavras mágicas" que devemos utilizar em qualquer lado e também na nossa sala.
Depois, introduzimos as regras que regem a nossa sala e que cabem nos 5 dedos de uma mão, tal como o número de crianças que podem brincar nas várias áreas (jogos, garagem/construção, casinha, modelagem,..)
1) as palavras mágicas...
2) as regras de reunião de grande grupo...
(inspirada daqui)
3) as regras da sala
Cada criança escolheu uma regra para ilustrar...
  
Agora afixadas na área dos "cabides", local onde lanchamos e conversamos, ouvimos histórias, etc...
E ao longo da semana iremos ler, no momento do lanche, os vários livros desta coleção. Hoje lemos "Partilhar e dar a vez" para resolver um incidente na garagem...
Também terminámos os nossos ursinhos feitos com massinha biscuit iniciados na 5ªfeira passada que levámos para casa hoje!

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As papoilas e o 25 de abril

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Hoje, vésperas do Dia da Liberdade, questionadas sobre a razão de ser do feriado de amanhã, só as crianças do ano passado responderam prontamente: "amanhã é dia 25 de abril, dia da Liberdade". .. E houve até algumas crianças mais atentas que se lembravam de um "senhor que tinha caído da cadeira, de uma guerra em que os jovens morriam e da prisão que acontecia às pessoas que se juntavam e falavam sobre o que pensavam"...Estivemos, então, a rever o tal filme que explicava o "25 de abril 1974 num minuto" .  Relembrámos também a razão de ser do cartaz que estava na sala com uma criança a colocar um cravo no cano de uma espingarda... Lembrámo-nos ainda da canção "Somos livres" que nos falava de uma gaivota (de que, o ano passado, fizemos um origami com a palavra Liberdade a "sobrevoar" a sala) e de uma "papoila que crescia num campo qualquer "...Fizemos papoilas para levar para casa, lembrando que, antes do 25 de abril d
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