"O importante não é a casa onde moramos, mas onde, em nós, a casa mora."
"A viagem não começa quando se percorrem distâncias mas quando se atravessam as fronteiras interiores."
"A descoberta de um lugar exige, temporariamente, a morte do viajante."
"Quem dança não é quem levanta poeira... Quem dança é quem reinventa o chão."
"O mais importante nunca se pode fotografar (…). O que fica para sempre, o que nos revolve a alma é o que não pode ser capturado pela moldura."
(Mia Couto)
Aproveitando as ideias das crianças
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Hoje, (como noutros dias, aliás) aconteceu conseguir agarrar imediatamente nas ideias da iniciativa dos Duendes, sempre inspiradores, consubstanciando a tal da Pedagogia de Situação...
Fazer "pulseiras da amizade" (proposta de uma Duende)...
Começar a ler, por capítulos (proposta de um Duende), na hora do lanche, "O Principezinho" (um livro trazido por um Duende)...
Durante o recreio e antes de ir para casa, colocar atrás das orelhas de cada Duende "água de rosas" feita ontem (por sugestão de outro livro trazido por outra Duende).
Depois do recreio, ler o "Livro da Selva" (trazido por outra Duende) que desembocou na visualização de alguns trechos musicais muito divertidos do filme do Walt Disney...
E que induziu "a marcha dos elefantes" (1,2,3 e 4) para regressar à sala depois do recreio ou para ir para o refeitório (em fila indiana), e, no final da tarde, o "coçar de costas" e o "boiar" dos Duendes, como o Urso Balu e o Mogli!